EMEEQUIS. - Tras décadas de desabasto, la Nación Comca’ac cuenta finalmente con una red de suministro formal. En el inicio…
La implementación del calendario escolar mundialista para el ciclo 2025-2026 ha generado una profunda fractura en el sistema educativo mexicano, dividiendo a las entidades federativas entre la alineación con la SEP y la resistencia interna. Mientras estados como Chihuahua han aceptado concluir clases el 5 de junio citando la protección contra la ola de calor, entidades como Jalisco y Guanajuato rechazan la medida por considerarla un golpe al aprendizaje y una vulneración a la organización de las familias. Colectivos de la sociedad civil denuncian que este recorte, impulsado por la logística del Mundial 2026, prioriza el espectáculo sobre el derecho a la educación y traslada una carga desproporcionada de trabajo de cuidados a las mujeres, agravando el rezago académico y la desigualdad de género en el país
Sinaloa se ha consolidado como el epicentro de la violencia de género en México durante el primer trimestre de 2026, encabezando la lista nacional con 15 feminicidios, cifra que representa el 10.1% del total del país y supera en cuatro veces la media nacional. Esta crisis de seguridad tiene su foco rojo en Culiacán, municipio que por sí solo concentra casi uno de cada diez feminicidios en México y donde se registra, en promedio, un asesinato de mujer a la semana. Pese al discurso oficial de la Secretaría de las Mujeres que resalta las políticas de la administración saliente, las estadísticas del Secretariado Ejecutivo revelan una realidad cruda: una estela de inseguridad heredada por el gobierno de Rubén Rocha Moya, caracterizada por 19 denuncias diarias de violencia familiar y una alarmante incidencia de delitos sexuales que contradicen los informes de resultados institucionales.
Organizaciones civiles como la Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y la Red de Mujeres por la Salud manifestaron su rechazo al ajuste del calendario escolar 2025-2026, el cual adelantará el fin de clases al 5 de junio debido a la logística del Mundial 2026. Los colectivos denuncian que esta decisión, anunciada por el secretario Mario Delgado, prioriza el evento deportivo sobre el derecho a la educación y agrava la desigualdad de género, ya que traslada la responsabilidad del cuidado de más de 18 millones de estudiantes a los hogares, recargando de manera desproporcionada el trabajo no remunerado de las mujeres. Ante la falta de un Sistema Nacional de Cuidados, las activistas exigen a la SEP transparencia en sus criterios y la implementación urgente de alternativas públicas que garanticen espacios seguros para las infancias sin vulnerar la autonomía económica de las madres trabajadoras
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En una gira de trabajo por Dallas, Texas para promocionar las ventajas competitivas del estado que impulsa el Plan Sonora, el gobernador Alfonso Durazo Montaño sostuvo un encuentro con empresarios interesados en establecer inversiones en la entidad sonorense. El mandatario sonorense reiteró que Sonora cuenta con virtudes de crecimiento sustentable para las industrias que aterricen en la región, pieza clave en la transformación económica del estado y un motor del desarrollo tecnológico y sostenible del país.
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El mandatario estatal destacó que la entidad ofrece ventajas competitivas sólidas para la inversión en electromovilidad, semiconductores y generación de energía limpia.
Dallas, Texas; 15 de enero de 2026.- Con una visión estratégica que coloca a la entidad sonorense a la vanguardia del crecimiento económico, potenciado por el Plan Sonora de Energías Sostenibles, el gobernador Alfonso Durazo Montaño presentó las ventajas competitivas del estado a un grupo de empresarios en Dallas, Texas, con el objetivo de atraer nuevas inversiones y consolidar a la región como un polo internacional de desarrollo tecnológico, industrial y sustentable.
Durante los encuentros con el empresariado extranjero, quienes previamente visitaron Sonora para conocer de primera mano el proyecto, el mandatario estatal destacó que la entidad ofrece ventajas competitivas sólidas para la inversión en electromovilidad, semiconductores y generación de energía limpia, posicionándose como un eje estratégico de la transición energética en Norteamérica.
“El Plan Sonora presenta resultados visibles, poniendo al estado como un modelo de transición energética a nivel global, generando empleos y atrayendo inversiones. Por eso, viajamos hasta Dallas, en donde nos reunimos con un grupo de empresarios interesados en invertir en el aprovechamiento de fuentes energéticas renovables”, subrayó el gobernador Durazo Montaño.
El jefe del Ejecutivo estatal enfatizó que los resultados del Plan Sonora ya son tangibles y de gran impacto.
Entre ellos, mencionó la inversión de 16 mil millones de dólares en la planta de licuefacción en Puerto Libertad que genera empleo para más de 30 mil personas, así como la construcción del parque fotovoltaico más grande de Latinoamérica en Puerto Peñasco, con una inversión de mil 600 millones de dólares, emblema del potencial energético del estado.
En materia educativa, el gobernador destacó que el Plan Sonora impulsa el desarrollo de talento humano especializado, mediante becas y programas del Centro de Diseño de Semiconductores, además de esquemas de movilidad académica con Taiwán, acciones que fortalecen la transición energética y el desarrollo tecnológico, con el respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
Asimismo, destacó como logros estratégicos la modernización del Puerto de Guaymas y el corredor seguro, proyectos que elevan la competitividad logística del estado y potencian la llegada de nuevas inversiones, detonando una nueva etapa de crecimiento económico y mejora en la calidad de vida de las y los sonorenses.
La presentación en Dallas forma parte de una agenda internacional de promoción del Plan Sonora, mediante la cual el gobernador Alfonso Durazo Montaño fortalece la confianza de inversionistas y consolida a Sonora como referente mundial en energías limpias, innovación y desarrollo sustentable.
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La implementación del calendario escolar mundialista para el ciclo 2025-2026 ha generado una profunda fractura en el sistema educativo mexicano, dividiendo a las entidades federativas entre la alineación con la SEP y la resistencia interna. Mientras estados como Chihuahua han aceptado concluir clases el 5 de junio citando la protección contra la ola de calor, entidades como Jalisco y Guanajuato rechazan la medida por considerarla un golpe al aprendizaje y una vulneración a la organización de las familias. Colectivos de la sociedad civil denuncian que este recorte, impulsado por la logística del Mundial 2026, prioriza el espectáculo sobre el derecho a la educación y traslada una carga desproporcionada de trabajo de cuidados a las mujeres, agravando el rezago académico y la desigualdad de género en el país
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